La carte des 13 nouvelles régions
de France a été définitivement adoptée après un vif débat en deuxième
lecture à l'Assemblée nationale, dans la nuit du mercredi 19 au jeudi 20
novembre 2014. Les députés alsaciens étaient farouchement opposés à la
fusion de l'Alsace avec la Champagne-Ardenne et la Lorraine. Six heures
de débats ont encore été nécessaires pour réduire le nombre de régions
de 22 à 13 à l'horizon 2016. L'Assemblée nationale avait déjà adopté le
vendredi 18 juillet 2014 une nouvelle carte de France avec ces 13
régions métropolitaines après plus de 20 heures de débats.
[...]
Voici donc la liste des nouvelles régions qui passerait donc de 22 à
13 (et non 14 contrairement aux arbitrages qui avaient été annoncés
précédemment le lundi 2 juin 2014 par François Hollande).
On note donc sur cette carte la fusion des régions:
- Poitou-Charentes, Limousin et Aquitaine
- Nord-Pas-de-Calais et Picardie
- Champagne-Ardenne, Alsace et Lorraine
Les autres fusions toujours programmées sont :
- Auvergne et Rhône-Alpes
- Bourgogne et Franche-Comté
- Languedoc-Roussillon et Midi-Pyrénées
- Haute-Normandie et Basse-Normandie
Six régions demeurent inchangées: Bretagne, Corse, Ile-de-France,
Centre, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d'Azur. La région Centre
reste ainsi seule, alors qu'elle devait être initialement rattachée au
Poitou-Charentes. De même, les Pays de la Loire et la Bretagne
resteraient deux régions séparées.
Cependant, des évolutions sont encore possibles car un droit
d'option devrait être ouvert pour les départements afin de changer de
région à partir de 2016. Voir la carte actuelle des régions de France : carte des régions.
Questions 1. Actuellement combien y a-t-il de régions en France métropolitaine? 2. Combien de régions prévoit la nouvelle carte de la France? 3. Qui a adopté cette nouvelle carte? Quand cela a-t-il eu lieu? 4. Les députés de quelle région y étaient le plus opposés? 5. Quelles régions ont fusionné? 6. Quelles régions sont restées les memes?
Des pluies torrentielles ont causé des inondations et des glissements de terrain lundi soir dans la région de Ligurie en Italie. Deux personnes sont portées disparues.
Une nouvelle vague d'intempéries s'est abattue depuis lundi soir sur le nord de l'Italie, faisant deux disparus en Ligurie (nord-ouest). L'armée a envoyé des troupes mardi pour aider les secouristes et les pompiers.
"Nous avons eu 200 millimètres de pluie en 12 heures sur un territoire déjà éprouvé" par d'autres fortes pluies récentes, a souligné le chef de la protection civile italienne.
D'autres régions touchées
Plusieurs communes situées à une vingtaine de kilomètres au sud de Gênes, chef-lieu de la région, ont été touchées par des glissements de terrain. Deux personnes âgées sont portées disparues dans la zone, alors que des dizaines d'autres ont été secourues et évacuées.
Les intempéries ont également touché d'autres régions du pays. Au Piémont, le Lac Majeur a inondé des quartiers de Verbania et en Sardaigne, de nombreux vols ont subi des retards. La protection civile prévoit pour mardi une situation difficile également en Toscane.
kkub
VAGUE SUCCESSIVES DE MAUVAIS TEMPS
L'Italie a été touchée par plusieurs vagues successives de mauvais temps depuis un mois.
Inondations, crues et glissements de terrain ont tué un homme à Gênes, une femme à Trieste (nord-est) et deux autres à Grosseto (centre).
Il maltempo devasta Chiavari, arriva l’esercito. Nel Verbano esonda il Lago Maggiore
ANSA
Le strade di Chiavari allagate
11/11/2014
CHIAVARI (GENOVA)
Un mese dopo l’alluvione che ha devastato Genova, la Liguria è di nuovo nella morsa del maltempo. Alcune ore di piogge torrenziali concentrate sul Golfo del Tigullio e il suo entroterra hanno ucciso due persone che hanno avuto la casa travolta da una frana a Leivi e hanno fatto esondare rii e torrenti a Chiavari, dove le strade sono diventate fiumi che hanno allagato centinaia di scantinati e negozi, aziende e magazzini.
ALLERTA FINO A DOMANI
I danni sono al momento incalcolabili. Il capo della protezione civile Franco Gabrielli ha detto che in 12 ore sono caduti 200 mm di pioggia. Il maltempo fa ancora paura e l’Allerta 2, la più alta, è stata prorogata fino a domani pomeriggio. In soccorso della Liguria 80 soldati dell’Esercito e le colonne mobili della protezione civile. La Procura di Genova ha aperto un’inchiesta per omicidio e disastro colposo.
APPELLO AL GOVERNO
Il presidente della Regione Burlando è sconfortato: «Servono subito i soldi, altrimenti questa regione non la ritiriamo su - si è sfogato dopo un sopralluogo nelle aree disastrate -. C’è bisogno di 150-200 milioni per ridare speranza a Genova e ora al Tigullio». E al ministro Galletti dice: «Se non si dà una mano a imprese e famiglie non si riparte. Non facciamo giochetti».
Come si chiama la vostra marca di vestiti ?
- La mia marca di vestiti si chiama Farentesa.
Quale è lo stile di vestiti ?
-Il stile di vestiti è truzzi in altra culturia.
Quale è la materia del moda vi influenza ?
-Influenza la moda dei giovani.
Quale è prezzo di media ?
-Cento euros.
Quale è la meteria di pentaloni ?
-La materia principale di pentaloni é cotone.
Quale è la materia del maglietta ?
- La materia del maglietta è lano e ceto.
Avete voi la materia acrilico ?
-No,non avo la meteria acrilico perché il giovane non piace.
Avete voi le gonne ?
-Le gonne sono di pelle, merletto .
Quale è la materia della borsa ?
-La materia della borsa di pelle.
Avete voi il trucco ?
-Si avo il trucco l'ombretto, lucidalabbra e mascara.
Breuillard Romain, Lalliat Anais, Brousset Clément
Buongiorno,
Siamo la classe di Première livello avanzato: siamo determinati a andare in Italia per mangiare una pizza e un tiramisù con voi! Noi abbiamo voglia di conoscervi...
43 % des plus de 15 ans sont en situation de souffrance psychologique, selon un rapport publié mardi par l'Unicef.
Une jeunesse déprimée, angoissée qui se réfugie dans l'alcool et les joints. C'est le terrible portrait que dresse l'Unicef des adolescents d'aujourd'hui. À en croire les résultats d'une étude menée par l'association auprès des 6-18 ans, le malaise vécu par les jeunes générations va grandissant. 11.232 jeunes Français ont répondu aux 150 questions de l'association, sur leur vie de famille, à l'école, dans leur quartier et dans leur ville. Ainsi, les participants à l'étude mettent notamment en avant leur sentiment de ne pas être assez valorisés par leur père, et de vivre des relations tendues avec leurs deux parents. Un sentiment qui progresse avec l'âge, le niveau de pauvreté de la famille et l'insécurité du cadre de vie. Un des principaux enseignements de l'étude est notamment qu'un peu plus de 17 % des enfants et adolescents sont situés en état de «privation matérielle», c'est-à-dire de grande pauvreté. Plus la famille dans laquelle l'enfant grandit est pauvre, plus le risque d'être confronté à des expériences difficiles d'intégration augmente, expliquent les auteurs de l'étude.
Être harcelé sur les réseaux sociaux multiplie le risque de suicide par trois
La peur de l'avenir est aussi très présente chez les jeunes. 45 % des 6-18 ans interrogés «se sentent vraiment angoissés de ne pas réussir assez bien à l'école.» Une proportion qui passe à 60 % chez ceux vivant dans des familles modestes. 43 % des plus de 15 ans se disent également en situation de «souffrance psychologique.» Les jeunes filles sont sensiblement plus concernées par cet état d'angoisse, affirme le rapport. L'étude de l'Unicef pointe également que la question dusuicide est très présente dans la tête des adolescents.Cette idée a traversé l'esprit de 28 % d'entre eux, quand 11 % des jeunes interrogés ont déjà fait une tentative de suicide. Parmi les facteurs de risque, le harcèlement sur les réseaux sociaux est particulièrement prégnant: en être victime multiplie les risques de passage à l'acte par 3.Quant à la consommation de drogue et d'alcool,elle augmente avec l'âge: plus de 41 % des plus de 15 ans disent consommer de l'alcool et avoir déjà été ivres, et près de 32 % ont déjà essayé de fumer un joint.
1. Trouve la traduction italienne des mots suivants: le rapport (établir un rapport), le portrait (dresser un portrait), le malaise, déprimé, le joint (fumer un joint), grandir, progresser, le cadre de vie, harceler, le harcèlement, les réseaux sociaux, l'état d'angoisse, concerner, être concerné.
2. As-tu déjà entendu parler de l'UNICEF? C'est quoi? Existe-t-il aussi en Italie, à Chiavari?
3. Quelle étude a fait l'Unicef et quel est le portrait que l'Unicef dresse des adolescents français?
4. Quel est le pourcentage des jeunes en situation de souffrance psychologique et de privation matérielle (pauvreté) ?
5. Les jeunes ont-ils peur de l'avenir? Ce sont les filles ou les garçons qui sont davantage angoissés?
6. La question du suicide est-elle présente chez les jeunes? Quel facteur de risque peut-il augmenter le passage à l'acte?
7. Les jeunes français consomment-ils beaucoup de drogue et alcool?
8. Quelle est la situation des jeunes italiens? Penses-tu qu'elle est la même? As-tu des amis ou des connaissances qui sont dépressifs, qui ont fait des tentatives de suicides?
9. Et toi, as-tu peur de l'avenir? As-tu déjà été victime d'harcèlement sur des réseaux sociaux?
10. Tu t'entends bien avec tes parents? Il n'y a pas de tensions à la maison? Tu sens valorisé par eux? Et à l'école?
11. Essaie de trouver un article en italien qui parle du rapport de l'Unicef sur les jeunes italiens? Les conclusions sont-elles les mêmes?
Des études récentes prouvent que
le manque de sommeil pénalise gravement les ados. Des lycées américains
commencent à repousser l'heure du début des cours pour permettre aux
élèves de dormir plus longtemps.
Le réveil sonne,
mais tu replonges dans le sommeil aussitôt après l’avoir éteint ? Tu te
traînes douloureusement jusqu’à la table du petit-déjeuner, incapable
de prononcer un mot compréhensible ? Tu es constamment en retard pour
attraper le bus ? Tu piques du nez pendant le cours (pourtant
passionnant) de Mme Pochon sur le mode de reproduction des bactéries ?
C’est normal, tu es crevé, et tu n’es pas le seul dans ce cas : ton
organisme d’ado en pleine mutation a besoin de sommeil !
Ces deux dernières années,
aux États-Unis, plusieurs lycées ont pris la décision de repousser
l’heure de la première sonnerie à 9 heures au lieu de 8. Un changement
qui ne fait pas le bonheur de tous les parents, mais qui serait
extrêmement bénéfique pour les élèves selon plusieurs études. Ainsi, le
centre de recherches Bradley Hasbro Children a récemment rendu un
rapport affirmant que commencer les cours plus tard le matin
améliorerait l’attention et l’humeur chez les ados. »La privation
de sommeil est une épidémie chez les adolescents, avec des conséquences
graves sur la santé mentale et physique, déclare l’un des auteurs de l’étude. Les heures de cours tôt contribuent à ce problème ».
Conclusion des chercheurs :si
les ados prenaient le temps de dormir au minimum 8 heures par nuit, il
seraient moins soumis à la somnolence, à l’humeur dépressive et autres
désagréments. Mais comme vous avez tendance à vous coucher tard (pour surfer, par exemple),
et que le rythme naturel de votre organisme ne vous incite pas à dormir
tôt, la solution serait de décaler le début de votre journée. Avantages
: des élèves plus heureux, plus concentrés, mieux préparés à apprendre,
sans avoir besoin de dépendre de la caféine ou des boissons
énergisantes. Quand est-ce qu’on applique ça en France ?
Et toi, combien d'heures dors-tu par nuit? C'est suffisant selon toi? Que signifie l'expression "la privation de sommeil est une épidémie chez les adolescent"? Qu'en penses-tu? C'est aussi un problème pour les jeunes italiens? Serais-tu favorable à un décalage d'une heure le matin pour le début des cours? Pourquoi?
la mia classe di iltaliano è composta di 3 classi ; la classe commercia, la classe
accoglienza e vendita e la classe gestione amministrazione
noi siamo un piccolo gruppo
abbiamo una corte di italiano per settimana, durante l'una quaranta cinque
lavoriamo spesso per gruppo
jeudi 30 janvier 2014
« Théorie du genre » :
l'appel au boycott qui
alarme l'école
LE MONDE | • Mis à jour le |Par Mattea Battaglia et Stéphanie Le Bars
Une centaine d'écoles perturbées par un absentéisme inhabituel des élèves, des syndicats d'enseignants alarmés, un ministre de l'éducation contraint de prendre la parole pour rassurer les parents : bien que limité, l'impact de la « journée de retrait de l'école », organisée vendredi 24 et lundi 27 janvier pour protester contre l'enseignement supposé de la « théorie du genre » dans les classes, a surpris tout le monde.
Pour cette directrice d'école primaire située à Evreux, en pleine zone d'éducation prioritaire, l'inquiétude des familles a commencé à poindre jeudi 23 janvier. « Les parents avaient reçu le même texto, parfois plusieurs fois de suite, sans qu'ils sachent précisément d'où il venait, même s'il avait l'air de cibler la communauté musulmane », raconte-t-elle.
Le message reçu pourrait prêter à sourire s'il n'avait été pris au sérieux par quelques parents : « Le choix est simple, soit on accepte la « théorie du genre » (ils vont enseigner à nos enfants qu'ils ne naissent pas fille ou garçon mais qu'ils choisissent de le devenir !!! Sans parler de l'éducation sexuelle prévue en maternelle à la rentrée 2014 avec démonstration et apprentissage de la masturbation dès la crèche ou la halte-garderie…), soit on défend l'avenir de nos enfants. »
« DÉSAMORCER LA POLÉMIQUE »
Dans cette école d'Evreux très attachée au dialogue avec les familles, où l'équipe s'est portée volontaire pour expérimenter les « ABCD de l'égalité », il n'a pas fallu grand-chose pour « désamorcer la polémique », note la directrice. « Les parents inquiets sont venus me questionner. Je leur ai expliqué que le nouveau dispositif n'avait rien à voir avec la prétendue théorie du genre, qu'on travaillait sur l'égalité entre les sexes pour lutter contre les stéréotypes, contre une orientation scolaire et professionnelle depuis trop longtemps défavorable aux filles… Et ils sont repartis en disant qu'ils nous soutenaient ! » Le lendemain, 4 enfants – sur 185 – manquaient à l'appel.
Sur l'ensemble du territoire, l'appel au boycott lancé par Farida Belghoul, figure de la seconde « marche des beurs » (1984) aujourd'hui proche de la formation d'extrême droite Egalité et réconciliation d'Alain Soral (lui-même lié à Dieudonné), a eu un « impact localisé », martèle-t-on au ministère de l'éducation.
DES CRAINTES RÉELLES
Mais sur le fond, les craintes sont réelles. « Sous couvert de lutter contre l'homophobie et pour l'égalité des sexes, se diffuse une propagande pour l'idéologie du genre et pour l'homosexualité », assure Abdallah Dliouah, imam dans le sud de la France, interpellé sur le sujet par des fidèles. « Ce sujet suscite une énorme émotion, car il touche à la question cruciale de la transmission des valeurs », confirme Nabil Ennasri, du Collectif des musulmans de France, qui dénonce toutefois une tentative d'entrisme de l'extrême droite dans les milieux musulmans.
Côté enseignants, les rumeurs propagées ces derniers jours en auront sans doute déstabilisé quelques-uns. Mais pour beaucoup d'entre eux, il y a urgence à rappeler le rôle de l'école dans la lutte contre les inégalités et les discriminations liées… au genre.
Des « ABCD » contre les stéréotypes sexués
Expérimenté depuis l’automne 2013 dans 600 classes de 275 écoles, avant une évaluation (en avril) et une possible généralisation à la rentrée 2014, le dispositif des ABCD de l’égalité s’appuie sur un constat ancien : les pratiques des enseignants reproduisent souvent les inégalités entre les sexes. Déclinés en une dizaine de séquences pédagogiques adaptables de la grande section de maternelle au CM2 et intégrées dans les disciplines de manière transversale, les ABCD entendent lutter contre les stéréotypes sexués. Après leur formation, près de 9 enseignants sur 10 disent pouvoir « repérer et analyser les situations productrices d’inégalités sexuées ».Presque autant « avoir pris conscience de leur participation inconsciente au processus de reconduction » des stéréotypes.
La lettre de Vincent Peillon aux établissements scolaires:
L'étude reprend des données du département de la santé publique du Massachusetts, qui a décortiqué des cigarettes de quatre fabricants américains : Philip Morris, R.J. Reynolds, Brown & Williamson et Lorillard.
D'après les résultats, les trois premiers ont augmenté la quantité de nicotine dans leurs produits, la moyenne passant ainsi de 1,65 mg par cigarette en 1999 à 1,89 mg en 2011. Lorillard est le seul des quatre dont la quantité de nicotine a diminué.
« Accroître l'efficacité de la diffusion de la nicotine »
Pour les auteurs de l'étude, cette démarche agressive symbolise une industrie qui veut à tout prix regagner du terrain dans un pays où 18 % des adultes (18 ans et plus) fument régulièrement, contre 43 % en 1965. « Cette augmentation de 15 % pourrait être le résultat d'une transformation des produits pour accroître l'efficacité de la diffusion de la nicotine, explique Thomas Land, directeur de l'étude. Les jeunes risquent ainsi encore plus qu'avant de devenir accros dès les premières cigarettes. »
Les fabricants de cigarettes visés ont refusé de commenter l'étude, un porte-parole de Philip Morris assurant simplement au Boston Globe que la société fournit « une quantité importante d'information sur la conception et la fabrication des cigarettes » à l'administration américaine. Par le passé, l'industrie avait affirmé que l'évolution du taux de nicotine était due à des variations climatiques, dépendant par exemple de la pluviométrie sur les cultures de tabac. Un argument réfuté par Thomas Land :« Dans ce cas, nous aurions constaté une évolution similaire pour tous les fabricants, puisqu'ils ont tendance à acheter leur tabac dans les mêmes régions. Ça n'a pas été le cas. »
Chaque jour, plus de 3 800 adolescents américains s'essaient au tabac, et un millier deviennent dépendants, selon l'étude annuelle 2012 du ministère de la santé américain. Chaque année, ce sont 443 000 Américains qui meurent d'une maladie liée au tabagisme.
Questions: 1. Comment a réagi l'industrie du tabac face à la réduction du nombre de fumeurs? 2. Le taux de nicotine a-t-il augmenté dans toutes les cigarettes? 3. Quels sont les fabricants américains de cigarettes qui ont augmenté la quantité de nicotine de leurs produits? 4. De combien de pour cent ont-ils augmenté le taux de nicotine? 5. Quel était le pourcentage de fumeurs en 1965 et aujourd'hui? Pourquoi a-t-il baissé selon toi? 6. Dans quel but les fabricants ont-ils augmenté le taux de nicotine? 7. Que signifie l'expression "accros" dans la phrase "les jeunes vont devenir accros dès les premières cigarettes"? Trouve un synonyme 8. Quelle est l'explication que donne Philip Morris à l'augmentation du taux de nicotine dans ses cigarettes? 9. Pourquoi n'est-elle pas valable? 10. Quel est le nombre d'Américains qui meurent chaque année à cause du tabac? 11. Dans ton entourage y a-t-il beaucoup de personnes qui fument? 12. Les jeunes fument-ils plus qu'avant? Pourquoi? 13. Trouves-tu que les jeunes sont suffisamment informés des risques pour la santé que cause la cigarette? 14. Parmi tes connaissances, quel est le pourcentage selon toi de jeunes qui fument? 15. Tu fumes? Combien de cigarettes par jour? A quel age as-tu commencé? Aurais-tu envie d'arreter? As- tu l'impression de causer du tort à ta santé quand tu fumes? 16. Cet article t'a intéressé? Il t'a enseigné quelque chose? Quoi?
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