mercredi 15 février 2012

Pourquoi étudier le français?

Perchè studiare il francese?

09 février, 2012 
Perché è…
Utile per il tuo futuro nel mondo del lavoro: La Francia è il più grande partner economico dell’Italia in Europa.
La Francia è la prima destinazione degli investimenti Italiani all’estero; l’Italia è la terza destinazione degli investimenti francesi all’estero. Ci sono 800 filiali di aziende francesi in Italia.
L’Italia e la Francia collaborano in ambito industriale e finanziario, nella gestione di imprese e banche. Molti imprenditori Italiani sono francofoni e alcuni dirigono aziende francesi.
Il francese è una delle lingue ufficiali dell’U.E., degli organismi internazionali (ONU, UNESCO, FAO) e delle grandi ONG (Médecins sans frontières, Emergency).
Il francese è lingua ufficiale o di utilizzo in 35 paesi ed è comunque parlato in 47 stati del mondo, per un totale dicirca 400 milioni di persone. Inoltre è una lingua che va conosciuta se si sceglie la carriera diplomatica.
Indispensabile se desideri…
Arricchire le tue conoscenze facendo ricerca grazie al programma GALILEO, con progetti sull’ambiente, sullo spazio e discipline affini: in questi ambiti l’Italia e la Francia sono i due grandi leader europei. Il sostegno agli scambi e all’innovazione professionale (programmi LEONARDO e VINCI) investe anche il settore delle scienze umanistiche, sociali e politiche, per le quali il francese è necessario.
Operare nei campo dell’alta tecnologia: l’industria chimica e agroalimentare, i trasporti ferroviari, le telecomunicazioni e l’aeronautica europea (Airbus, Ariane, Eurocopter).
Studiare in Francia grazie al programma di scambio universitario ERASMUS. La Francia è la seconda destinazione degli studenti Italiani ed europei, nonché il primo partner universitario dell’Italia, con oltre 230 accordi di cooperazione tra atenei.
Stimolante per…
Praticare tutti gli sport in svariati ambiti naturali: dallo sci al surf, dal calcio all’equitazione, dal rugby alla vela e, chissà, incontrare grandi campioni come Zidane e Henry, o assistere a grandi competizioni internazionali: il Tour de France, il Torneo delle 6 Nazioni, Roland Garros. Il francese è una delle due lingue ufficiali dei Giochi Olimpici.
Scoprire le destinazioni turistiche più note al mondo. Nel 2003, su 75 milioni di stranieri che hanno visitato la Francia, ben 7 milioni erano Italiani. Versailles, Parigi, la Provenza, l’isola della Réunion, Tahiti, ti offrono i tesori della storia francese… e i paesaggi più straordinari.
Conoscere i grandi momenti della cultura di ieri e di oggi, con Molière, Hugo, Rodin, Matisse, Sartre, Duras, ma anche spaziare in tutti i campi della creazione contemporanea: il cinema (Jean Réno, Isabelle Adjani, Gérard Depardieu, Sophie Marceau), la musica (Alizée, gli Air, gli lam), la moda (Dior, Lacroix, Gaultier) e la gastronomia… Il francese è chic!
Italia e Francia possiedono, insieme, il 70% del patrimonio artistico mondiale!
Aperto sul mondo… della Francofonia
56 Paesi sono membri dell’Organizzazione Internazionale della Francofonia e promuovono la diversità culturale e i diritti umani.
83 milioni di giovani imparano il francese nelle scuole, nelle università di tutti i Paesi, nei 151 Istituti culturalifrancesi e nelle 283 Alliances françaises che offrono corsi di formazione e certificazioni linguistiche (il DELF e il DALF) riconosciute in tutto il mondo.
Grazie alla tua conoscenza della lingua francese potrai :
Visitare e conoscere il Canada, il Senegai, la Polinesia, la Martinica…
Studiare a Parigi come a Alessandria d’Egitto, a Montreal come nella Nuova Caledonia…
Inserirti nella vita professionale stando vicino all’Italia in Tunisia, in Marocco… e scoprire l’incredibile diversità delle culture francofone, vivacemente illustrata dai grandi scrittori della francofonia (Léopold Sedar Senghor, Amadou Khourouma, Tahar Ben Jelloun), nonché dai ritmi dell’Africa che hanno fatto il giro del mondo.

http://theatrefrancais.it/?p=2049

Es-tu d'accord avec cet article? Quelles sont les bonnes raisons, selon toi, pour étudier le français? Et pour étudier l'italien?

jeudi 9 février 2012

Des enfances volées par la télévision: le temps prisonnier




Résultat représentatif d'une étude allemande sur 2000 élèves de 5-6 ans, à qui il était simplement demandé de dessiner un bonhomme







Image frappante extraite de "TV Lobotomie", bouquin d'un neurologue, directeur de recherche à l'Inserm, Michel Desmurget.
Un très bon compte-rendu à lire ici : http://snovae.free.fr/spip.php?article313#comment223
(Guillaume Blanc)



TV Lobotomie, la vérité scientifique sur les effets de la télévision de Michel Desmurget

Sophie, 2 ans, regarde la télé 1 heure par jour. Cela double ses chances de présenter des troubles attentionnels en grandissant.

Lubin, 3 ans, regarde la télé 2 heures par jour. Cela triple ses chances d'être en surpoids.

Kevin, 4 ans, regarde des programmes jeunesse violents comme DragonBall Z. Cela quadruple ses chances de présenter des troubles du comportement quand il sera à l'école primaire.

Silvia, 7 ans, regarde la télé 1 heure par jour. Cela augmente de plus d'un tiers ses chances de devenir une adulte sans diplôme.

Lina, 15 ans, regarde des séries comme Desperate Housewives. Cela triple ses chances de connaître une grossesse précoce non désirée.

Entre 40 et 60 ans, Yves a regardé la télé 1 heure par jour. Cela augmente d'un tiers ses chances de développer la maladie d'Alzheimer.

Henri, 60 ans, regarde la télé 4 heures par jour. René, son jumeau, se contente de la moitié. Henri a 2 fois plus de chances de mourir d'un infarctus que René.
Chaque mois, les revues scientifiques internationales publient des dizaines de résultats de ce genre. Pour les spécialistes, dont fait partie l'auteur, il n'y a plus de doute : la télévision est un fléau. Elle exerce une influence profondément négative sur le développement intellectuel, les résultats scolaires, le langage, l'attention, l'imagination, la créativité, la violence, le sommeil, le tabagisme, l'alcoolisme, la sexualité, l'image du corps, le comportement alimentaire, l'obésité et l'espérance de vie.

Ces faits sont niés avec un aplomb fascinant par l'industrie audiovisuelle et son armée d'experts complaisants. La stratégie n'est pas nouvelle : les cigarettiers l'avaient utilisée, en leur temps, pour contester le caractère cancérigène du tabac...

Biographie de l'auteur

Michel Desmurget est docteur en neurosciences. Après avoir fréquenté plusieurs grandes universités américaines (MIT, Emory, UCSF), il est aujourd'hui directeur de recherche à l'INSERM. Il est l'auteur de Mad in USA (Max Milo, 2008).

Observez ces images et ces textes. Qu'évoquent-ils pour vous? Et vous, que pensez-vous des effets de la télévison et de l'ordinateur sur les jeunes? Peuvent-ils etre néfastes? Combien d'heures passez-vous, par jour, devant l'ordinateur ou la télévision? Est-ce positif, selon vous? Avez-vous l'impression d'apprendre quelque chose ou de perdre votre temps?